Journal
電子情報通信学会2017年総合大会
2017年3月22日
Abstract
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DOI
Citation
渡辺圭祐, 東本崇仁, 藤森進, 赤倉貴子, “プログラム意味理解学習における適応的問題系列生成機能の評価”, , 2017
- PROPOSAL OF A PROBLEM-SOLVING PROCESS MODEL FOR LEARNING INTELLECTUAL PROPERTY LAW USING FIRST-ORDER PREDICATE LOGIC AND DEVELOPMENT OF A MODEL-BASED LEARNING SUPPORT SYSTEM
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