知的財産法の問題演習における学習者の誤りを可視化する学習支援システムの設計 2019年9月7日 小松昌史, 加納徹, 赤倉貴子 Journal 日本教育工学会2019年秋季全国大会 2019年9月7日 Abstract – DOI – Citation 小松昌史, 加納徹, 赤倉貴子, “知的財産法の問題演習における学習者の誤りを可視化する学習支援システムの設計”, , 2019 関連記事: 非同期型eラーニングにおける講義形式を想定したVR学習空間の開発と評価 非同期型eラーニングを想定したVR学習コンテンツにおけるMRメモ機能の提案 LDAを用いた大学シラバスの分析―進路指導に役立つ検索システムの提案と評価― 適応的な授業評価項目出題を用いた授業改善支援システムの設計