Journal
電子情報通信学会2016年総合大会
2016年3月16日
Abstract
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DOI
Citation
荒川友樹, 藤森進, 赤倉貴子, “理解状況把握のための自信度統合S-P表の提案”, , 2016
- e-Learningにおける教授行動が顔認証に及ぼす影響
- Study on the relationship between class evaluations and consistency in remarks based on similarity of university teacher’s remarks and term definitions