認知的徒弟制の視点からのWebを利用した教育システムの考察 2004年9月25日 白沢 勉, 赤倉 貴子 Journal 日本教育工学会第20回全国大会 2004年9月25日 Abstract – DOI – Citation 白沢 勉, 赤倉 貴子, “認知的徒弟制の視点からのWebを利用した教育システムの考察”, , 2004 関連記事: 中小製造業における熟練技能者と若手技能者のコミュニケーションモデルに基くe-Learning Systemの開発 MMPI新日本版大学不適応尺度の検討 情報共有・交換ツールとしての掲示板の効果的運用法の検討 過去5年間における看護師の情報通信倫理意識の変化
